české školství

Způsob přijímání dětí na střední školy zřejmě nemá vliv na kvalitu výsledků ve vzdělávání, vyplývá ze studie Parlamentního institutu. Studie srovnávala různé vzdělávací systémy v Evropě s tím, jak děti z daných zemí uspěly v mezinárodním testování PISA. Nezjistila souvislosti mezi podobou přijímacích zkoušek spolu s maturitou a dosaženými znalostmi studentů. 

Ředitelé základních škol považují za největší problémy přílišnou byrokracii, nedostatek financí a současnou podobu inkluze, vyplývá z průzkumu společností Tutor a Edulab. Často si stěžovali i na nedostatek učitelů, problémy s rodiči či malé prostory, ředitele vesnických škol trápí i nedostatek žáků. 

Vše, co se děje ve školství, je skryté šetření peněz. Jde o to, jak levným způsobem rozčlenit lidi, říká ve druhé části rozhovoru pro Tiscali.cz odborník na vzdělávání a kandidát za Piráty do Senátu Petr Chaluš. Kritizuje především přehnaný důraz na testování a standardy. (První část rozhovoru ZDE.)

Rodiče perfektně rozumějí tomu, co jejich dítě potřebuje, a jsou schopní vygenerovat úžasná doporučení, ale musíte se jich umět zeptat jazykem, který je pro ně srozumitelný, upozorňuje v rozhovoru pro Tiscali.cz expert na vzdělávání a kandidát do Senátu za Piráty Petr Chaluš.

Vyhledáváte slevové akce? Zapomeňte na Alberta, Billu, Kaufland nebo Lidl. Takové slevy jako sociální demokraté vám nenabídnou. 

V Česku je malý zájem o místa ředitelů škol, někdy se tak na ně dostávají i nevhodní uchazeči. Vyplývá to ze zprávy České školní inspekce (ČŠI). Do poloviny výběrových řízení na tuto pozici se v uplynulých měsících přihlásil nejvýš jeden zájemce. O situaci v týdnu jednal i sněmovní školský výbor a vyzval ministerstvo k reakci. Ministr školství Robert Plaga (ANO) nevyloučil úpravy v legislativě.

V den začátku nového školního roku navštívil prezident Miloš Zeman s manželkou Ivanou základní školu na Břevnově. Někteří rodiče si na protest připnuli na oblečení symbol červených trenýrek. V Brně zahájil školní rok i ministr školství Robert Plaga, který zdůraznil nutnost vnímat učitele jako autoritu. Letos vstoupilo do první třídy 108 tisíc žáků, což je méně než v loňském roce.

Narůstající počet českých dětí výrazně pociťují mateřské i základní školy. Za poslední desetiletí narostl počet školek o čtvrtinu. Na středních školách a univerzitách ale počty žáků klesají. Informoval o tom Český statistický úřad (ČSÚ). Upozornil ale zároveň na neodpovídající platy v učitelů v mateřských školách, které nedosahují české průměrné mzdy.