OECD radí České republice zrušit propadání žáků ve školách
2. 8. 2012 – 7:50 | Zpravodajství | Sebastian Kantor
Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD) Česku radí, aby opakování ročníku u slabších žáků na základních a středních školách nahradilo prázdninovými školami a sobotním nebo odpoledním doučováním. Napsala to dnešní Mladá fronta Dnes (MfD). Průzkum OECD totiž ukázal, že se vědomosti repetentů příliš nezlepšují, naopak častěji šikanují ostatní a jsou ve stresu.
Prezidentka Asociace ředitelů základních škol Hana Stýblová uvedla, že pro některé děti je hrozba propadnutí jedinou motivací k tomu, aby se učily, a tvrdí, že učitelé sami rádi propadání dětí zabrání. "Vědí jak na to, ale potřebují k tomu peníze na doučování a další postupy. Ale peníze nejsou a situace se zhoršuje, proto bude těžké uplatnit praxi i nové opatření ministerstva. Mám obavy, že skončí jen na papíře," dodala Stýblová.
Letos na základních školách propadlo téměř 6000 žáků základních skol a více než 13.000 studentů škol středních. Školy by měly od září u problémových žáků více využívat individuální studijní plány, píše MfD.